隋朝第二个皇帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。人们称她为“统治”。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗，后回鹘改名为回鹘。c、清朝统治者自视中国的列强，固步自封，严重影响了中国的进步。d.清朝统治者担心国家的领土主权被外族侵犯，担心沿海人民与外族的交往危及自己的统治。进一步导致闭塞、停滞、倒退。
初一历史必背知识点
初一历史必背知识点如下：
1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170万年。
2、北京人是生活在北北京周口店的原始人类，距今约70万—20万年。
3、北京人的变化说明劳动在从猿向人的进化过程中起了重要作用。
4、北京人已经学会使用天然火。火的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。
5、半坡聚落位于陕西西安半坡村，距今约6000多年，是黄河流域的代表。半坡居民是最早种植粟的居民，普遍使用磨制石器，还发明了彩陶。
6、河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，距今约7000年，是长江流域的代表。河姆渡居民是最早种植水稻的居民，普遍使用磨制石器，住的是干栏式的房屋。
7、炎帝号称神农氏，是原始农业和医药学的创始人。
8、 炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
9、炎帝和黄帝被尊奉为中华民族人文始祖。
10、通过推举产生部落联盟首领的办法，称为“禅让”。尧、舜、禹是通过禅让制度继承部落联盟首领的位子的。
11、禹的主要功绩是治水，他采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水，取得了成功，被人们尊称为“大禹”。
12、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个国家。他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。从此，王位世袭制代替了禅让制。
13、汤灭夏，建立商朝，盘庚把都城迁到殷后，商朝统治稳定，史称“盘庚迁殷”。商朝是当时世界上最大的国家之一。
14、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐，史称西周。公元前771年，犬戎攻破镐京，西周灭亡。
15、公元前21世纪比公元前16世纪早500年。
16、西周为了加强对各地的统治，实行分封制。在王位继承上，实行嫡长子继承制。
七年级历史1~5课知识点
七年级历史1~5课知识点如下：
第一课繁荣的隋朝
1、隋朝的建立和统一:
51年，北周外戚建立隋朝，定都长安，他是隋文帝。隋灭陈，统一南北。
2.隋代大运河:(1)目的:加强南北交通，巩固故都
(2)时间:在职时挖。从605年开始。观察课本第4页的隋朝运河图，填写下列第(3)至(6)项:
(3)三点:中心在南北。
(4)四段:大运河自北向南依次为、、和汉沟。
(6)功能:。
第二课贞观之治
1.隋朝的统治和王朝很像，只有两个皇帝。隋朝第二个皇帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。(隋朝:581-618)
2.唐朝的建立:年，建立者是李渊(唐高祖)，首都在。高祖退位后，在李世民，也就是唐太宗那里流传下来，年号。
3.唐太宗在位期间，采取了许多整顿措施，使唐朝政治更加明朗，经济发展更快，国力逐渐强大。在历史上，当时叫“”的。
唐太宗采取的措施有:(1)吸取隋朝的教训；②重视农业生产，减轻人民负担；③讲究节俭；④整顿吏治；⑤任用有才能的人，虚心接受可辅导的人。
4.“家破情节”指的是唐太宗时期受到重用的两位宰相:，。当时最著名的劝谏者是唐太宗，他把他比作一面“能知得失”的镜子。
5.她是中国历史上唯一的女皇帝。她在位期间，将唐朝的名称改为唐太宗的发展农业、选拔人才的政策，进一步发展了社会经济，增强了唐朝的国力。人们称她为“统治”。
6.船比人好，水比李殊好，水能载舟，亦能覆舟。左边这段话的名言。这句话的意思是:统治者如船，百姓为水；水能使船在水上航行，也能使船倾覆。这句话显示了人民的力量。
开元史圣三班
1.前期的称谓是开元。他统治的前期，在空之前政治清明，经济繁荣。唐朝进入全盛时期，史称“盛世”。
3.唐朝的经济繁荣表现在:
农业:①水利发达；②耕作技术和耕作方法的进步；③植物新品种的出现(包括蔬菜新品种和茶叶)。在唐代，饮茶盛行于全国各地。)④生产工具的改进——和谐。
手工业:①丝绸业发达；②陶瓷工业发达，而且(最有名)
商业:商业繁荣的大都市有长安、洛阳、广州、扬州。在当时，它不仅是各民族的交流中心，也是一个国际大都市。
4.“忆当年开元盛世，小城犹藏千户”这首诗歌颂了哪位皇帝在位时的繁华局面？你能总结一下这种繁荣局面的原因吗？
你能总结一下这种繁荣局面的原因吗？
第四课时科举制度的建立
1.科举制度的诞生:
⑵隋文帝时期，为了改变魏晋以来的选官制度，采用新的方法选官。
皇帝统治时期，考生的时政观被正式确立和考核，根据考试成绩选拔人才，科举制度正式诞生。
2.科举制度的完善:科举制度在唐代逐渐完善。在永久考试科目中，第一科和第二科最为重要，唐太宗、武则天和唐玄宗是改进科举制度的关键人物。(1)唐太宗:(1)扩大规模，扩充学校，增加学生人数；②严格录取考生(进士录取率仅为1.2%)
?Wu泽天:武则天创立了科举制度。
⑵唐玄宗:①唐玄宗时，成为进士的主要考试内容；②玄宗亲自面试考生八次。
3、科举制度的影响:
(1)科举制度有所改善；
⑵科举制度促进了科举制度的发展；
(3)科举制度促进了科举的发展；
明白:科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清末才被废除。
第五课“和家人在一起”
1.所谓天可汗就是。他被这样称呼是因为他的民族政策。
2.在西域设置军政机构的皇帝是何。
3.人是藏族的祖先。7世纪初，杰出的吐蕃吐蕃吐蕃统一了青藏高原，使其首都更具逻辑性。
4.唐太宗娶松赞干布的时候。文公主入吐蕃，加强了唐与吐蕃的经济文化交流，增进了汉藏友好关系。8世纪初，唐中宗再次嫁给吐蕃。吐蕃赞普上书唐帝，吐蕃与唐朝已经“结为一家”。
5.是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗，后回鹘改名为回鹘。
6.居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏书，唐玄宗立其首领为云南王。
7.连接搭配:千寻塔吐蕃维吾尔族大昭寺南诏藏族布达拉宫维吾尔族彝族白族。
一、重点难点分析
焦点:清朝的“闭关锁国”政策。
“闭关锁国”政策是指清朝严格限制和禁止对外交流和贸易的政策。这一政策有许多原因:
(1)原因:a .清朝统治者坚持“以农为本，重农抑商”的政策。b .自给自足的封建经济稳定使得人们没有必要与外界有过多的接触。c、清朝统治者自视中国的列强，固步自封，严重影响了中国的进步。d .清朝统治者担心国家的领土主权被外族侵犯，担心沿海人民与外族的交往危及自己的统治。
(2)具体表现:
A.严禁沿海人擅自进行海上贸易。b .只开放四个口岸，然后减少到广州一个口岸作为外贸口岸。c .严格限制进口的种类和出海船舶的载重量。
(3)影响:
清政府闭关锁国政策实行了近200年，对西方殖民者的侵略起到了一定的自卫作用。但是，孤立意味着看不到世界形势的变化，不能及时向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落后。
从根本上说，是消极防御的政策，是违背历史发展潮流的政策，最终导致清朝脱离世界潮流。进一步导致闭塞、停滞、倒退。
难点:“资本主义萌芽”是一种社会经济现象，指的是一种生产关系。这种生产关系是在封建社会后期，社会经济发展到一定条件时产生的。
①明代资本主义产生的条件:商品经济的发展。明代中期以后，以生产商品为目的的纺织业逐渐兴起，并在江南一些地区发展成为独立的手工业工厂。
②明代资本主义出现的标志:苏州有了以丝织为业的“机器铺”，开了机房，雇了技工进行生产。机器车间是早期的资本家。机器是工人的早期雇佣，“机户出力，机器工人出力”，这种雇佣关系是资本主义生产关系。
③清代资本主义发展缓慢:手工业作坊规模扩大，分工精细；资本主义萌芽的部门和地区增多，如广东的冶铁业、云南的采矿业、四川的煮盐业、陕西的伐木业、北京的采煤业、台湾省的煮糖业等。它们都孕育了资本主义。
④中国的资本主义几乎与西方同时萌芽，但发展缓慢，长期不能进入工场手工业阶段。在整个中国，自给自足的封建自然经济仍然占主导地位。
阻碍资本主义萌芽发展的因素——腐朽的封建制度:A、农民遭受残酷的封建剥削，极端贫困，所以无力从市场上购买手工业产品。b .封建国家奉行“重农抑商”的政策，在国内设置重重关卡，对商品课以重税贬低商人的社会地位，严格限制手工业生产规模。
c、地主和商人会赚很多钱去买房子和土地，严重影响手工业的扩大和再生产。d .清政府采取闭关锁国政策，多次禁止海外贸易。
⑤资本主义的出现，说明中国封建社会已经衰落。
二、学习方法的指导
(1)综合法:明清是中国古代史的最后一个发展阶段。我们可以把历代经济发展的内容按照农业、手工业、商业进行分类，进行整理和总结，形成一个完整的知识体系。如下所示:
1.农业
(1)农作物:河姆渡原始居民种植水稻，半坡原始居民种植谷子；商周:“五谷”；汉代北方种小麦，南方种水稻；唐代蔬菜新品种较多，茶叶生产在江南农业生产中占有重要地位。北宋年间，占城大米从越南传入；
宋代水稻跃居粮食产量第一；高产作物的新品种，玉米和甘薯，是在明朝从国外引进的。
⑵工具:商周:木、石、骨、蚌(少量青铜农具)；春秋时期:铁农具出现；战国时期扩大了铁农具的使用范围(铁器时代的到来标志着中国社会生产力的显著提高)；唐代:屈原犁和灌溉工具车。
(3)耕作技术:商周:选种、施肥、病虫害防治；春秋时期:耕牛和传播(农业技术和农业动力的一次革命)；汉代:耕而不耕，耕而破土，比欧洲早几千年；西汉时期牛耕牛车担播法的推广。
⑶水利工程:春秋战国:杜江河(战国秦李冰)；秦朝挖了一条精神运河；隋代的京杭运河；元代的会同河和通惠河
2.手工业
(1)青铜铸造:商周手工业的主要部门。
(2)冶铁业:春秋战国:铁农具的使用，显示冶铁业的发展。东汉:杜氏发明排水，用水力鼓风冶铁。
⑵陶瓷工业:商周原始瓷器是中国陶瓷发展的一次飞跃。唐代以唐三彩、越窑青瓷、邢窑白瓷最为著名。北宋崛起的景德镇，后来成为瓷都。
(4)纺织业:西汉时期丝绸业使用提花机，染色技术很高。新疆出土的东汉丝袜，在蜀国盛极一时，蜀国丝绸远销三国。北宋的丝织品以江浙川为中心。南宋时期棉纺织业扩展到江南，棉纺织业的兴起标志着棉布逐渐取代亚麻布，成为衣服和被子的主要原料。明代中后期，苏州、松江等地丝织业发达。
(5)造船:三国时期，吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。宋代的造船技术在世界上是有地位的，泉州和广州是造船中心。
(6)造纸业:西汉早期的纸(甘肃天水放马滩上绘有地图的纸)是目前世界上已知最早的纸；105年，东汉蔡伦改进了造纸术“蔡侯纸”。
3.商业
(1)城市:
汉代时，城市有专门的商业区，称为“市”；西汉东汉洛阳，号称东西京，是世界上为数不多的大城市。隋唐时期，长安和洛阳是全国政治文化中心和商业大都市。长江流域的商业城市以扬州和成都为中心。
唐朝后期，扬州成为中国最繁荣的工商业城市。宋代的商业城市开封和杭州都有早市和夜市。元代的城市用《明清经济发展与“闭关锁国”教科书》来概括，大部分城市都是七年级。
明清时期，国内市场扩大，大量农产品和手工艺品投放市场；北京、南京是全国性商业城市；经济延伸到农村，以工商业闻名的江浙城镇崛起。
(2)交通:
隋朝:开凿大运河。隋唐时期，交通要道上也有商人私设的店铺，配备“驿驴”；水运，主要是运河和长江，也很方便。元代的交通运输业:横跨欧亚的陆路丝绸之路:南北海运和内河航运的开通，挖通了会同河和通惠河。
⑶货币:秦朝:统一货币圆方钱。
汉朝:汉朝继承秦朝制度，以金铜币为主要货币(五铢)。北宋“交子”纸币的推广，反映了商业的高度发展。
4.对外贸易:西汉武帝时，张骞出使西域，进而开通了中西交流和贸易的主要道路——丝绸之路。西汉武帝以后，西汉商人也开启了海上丝绸之路。在唐朝，政府鼓励来自世界各地的商人在中国进行贸易。
长安、洛阳、广州和扬州都有频繁的对外贸易活动。宋代海外贸易超越前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州和泉州是文明世界的大型商业港口，政府在主要港口设立航运部门管理海外贸易。
5.江南经济发展的原因:
(1)魏晋南北朝时期江南农业的发展，使南北经济趋于平衡，为经济中心南移奠定了基础。
⑵安史之乱后，中国的经济重心开始南移。
(3)五代时期，全国经济重心继续南移。
(4)南宋时期，全国的经济中心已经由北向南转移，江浙地区成为全国的经济中心。有句话说“苏湖成熟，世界充足”。
(二)概念理解准确:在本科学习过程中，出现了很多新的历史概念，学生很难理解。在学习基础知识时，他们首先要准确掌握这些基本概念。
机主:中国古代专门从事手工和丝棉编织。又称机修车间、机房或机房。从宋代到明清，丝绸业发达的江南，一般指个体手工业户和丝绸商人。机主是早期的资本家，他们有大量的资本、生产资料和机房，靠工人生产获利。七年级下册《明清时期经济发展与闭关锁国》教材整理。
机器:早期雇佣的工人通过为机器操作员工作来获得报酬。
机器所有者和机器工人的关系:雇佣和被雇佣的关系，雇佣和被雇佣的关系，即资本主义生产关系。
闭关政策:闭关政策最初意味着关闭城门，后来扩展到切断联系。这里指的是严格限制对外交往。清朝严格实行闭关锁国政策。闭关政策的具体表现是海禁。一方面，禁止中国人进行海上贸易；另一方面，限制外商在中国进行贸易，只允许广州进行贸易。
(3)列表法:明清时期的经济发展主要讲述农业、手工业、商业的发展和资本主义的萌芽四个方面。通过列表，对农业、手工业和商业发展的表现以及资本主义萌芽的出现进行了总结和梳理，从而反映出明清时期经济“发展”的含义。并使我们对历史知识体系有一个清晰的把握:
进口农作物:玉米、红薯、土豆、花生、向日葵。
经济作物的引进会促进农业商品经济的发展，为手工业生产提供原料；农业和手工业的发展是商品经济发展的基础；商品经济的发展导致工商业城镇的兴起；在农业、手工业、商业和城市发展的基础上，出现了资本主义的萌芽。
手工业南北都有棉纺织基地。苏州和南京相继成为丝织中心；全国制瓷中心景德镇是商业重镇，北京、南京是全国商业城市。商人的数量大大增加了。资本主义萌芽于明朝中后期。在纺织业，出现了以生产商品为目的的机器，工人受雇为他工作。这是资本主义的萌芽。
急求初一歷史總結！！~~
不知不觉中，初一的历史就学完了，现在考虑一下，学到的东西真的还不少。 首先我知道了古代的好多事情，比如逐鹿之战和长平之战；还知道了秦始皇当时修建长城的原因，还有就是京杭运河最早在春秋的时候就有了，秦始皇为了改造交通，新修了灵渠等... 历史让我明白了好多道理，让我感到自己生活在这个年代是用多少先人的躯骨换来的，我要好好珍惜。七年级下册历史复习重点是什么
重点单元及重点内容：第一单元 繁荣与开放的社会——隋唐时期 （隋唐盛世及表现 ）
第二单元 民族关系的发展与经济重心的南移——宋元时期（宋元民族关系的发展的表现；经济重心南移的原因、过程、表现）
第三单元 统一的多民族国家的巩固和发展——明清时期（明清巩固统一的多民族国家的措施；闭关锁国政策的原因、表现、影响）
