文艺复兴的实质是人文主义。文艺复兴是指在14世纪至16世纪期间，欧洲发生的一系列以人文主义为核心的思想和文化运动。人文主义强调人的尊严、能力和价值，提倡自由和独立思考。文艺复兴时期，许多学者和艺术家开始研究古希腊和罗马的文化和艺术，以寻求对人类智慧和美的理解和追求。文艺复兴通过研究古代作品和文化内涵，重建了人类的价值观，提倡人的全面发展和个人自由。在文艺复兴的时期，人文主义者追求人的发展和全面教育。
文艺复兴的实质是人文主义。文艺复兴是指在14世纪至16世纪期间，欧洲发生的一系列以人文主义为核心的思想和文化运动。在这个时期，人们开始对古典文化和人类学科产生兴趣，并重视个人的发展和自由。人文主义强调人的尊严、能力和价值，提倡自由和独立思考。
文艺复兴时期，许多学者和艺术家开始研究古希腊和罗马的文化和艺术，以寻求对人类智慧和美的理解和追求。这种研究与中世纪的宗教教育体制形成了鲜明的对比，其中重视的是神学和宗教知识。文艺复兴通过研究古代作品和文化内涵，重建了人类的价值观，提倡人的全面发展和个人自由。
在文艺复兴的时期，人文主义者追求人的发展和全面教育。他们强调人的自由思考和独立判断，主张权力分立和平等。人文主义者还强调人类的个体价值和尊严，认为每个人都有能力和权利追求幸福和满足。这种观念对当时社会和政治秩序产生了巨大的影响，为后来的民主和人权思想奠定了基础。
总之，文艺复兴的实质是人文主义。它在欧洲重新唤起了对古代文化和思想的兴趣，重塑了人类的价值观和个人的自由。这一思潮推动了人类的发展和进步，对现代社会和文化产生了深远的影响。
