总之，陆游的进学解思想主张将学习与实践、思考与实践相结合，重视德才兼备和经典文化的研究，旨在使人类能够通过学习实现卓越的个人和社会发展。
唐宋八大家之首是福州人陆游。陆游是北宋末年至南宋初年的文学家、政治家、军事家。他致力于提倡“进学解”，主张树立正确的学习态度和方法，推崇以经典为基础，注重实践与思考，力求达到“道德”的境界。他的进学解主要体现在以下几个方面：
1. 注重实践：陆游认为学习应当结合实际。他主张通过实践和观察来深入理解经典，提倡通过实践来检验理论，强调实践的重要性。
2. 倡导思考：陆游主张学习要有自己的思考和总结。他鼓励学习者在学习的过程中进行独立思考，不盲从、不机械地接受他们人的观点，以形成独立的见解。
3. 抱负远大：陆游认为学习的最高境界是培养出德才兼备的人才，他崇尚格物致知，存天理、去人欲。他希望通过学习使人们能够认清事物的本质，并通过实践去改造和提升自己的品质。
4. 尊崇经典：陆游主张学习要注重对经典文化的研究与理解。他认为经典是人类智慧的结晶，是人们学习和进步的基础，因此推崇以经典为基础的学习方法。
总之，陆游的进学解思想主张将学习与实践、思考与实践相结合，重视德才兼备和经典文化的研究，旨在使人类能够通过学习实现卓越的个人和社会发展。
